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동천은 우리 사회 소수자와 소외계층, 그리고 그들을 위해 노력하는 여러 공익단체들을 위해 태평양공익인권상 수상자 선정, 공익단체 지원사업, 공익변호사 양성, 예비법조인 대상 공익인권활동 프로그램 공모전, 장학사업, 법무법인(유한) 태평양 임직원과 함께 하는 봉사활동, 자선음악회 및 인권 옹호를 위한 인식개선 활동 등 다양한 사회공헌 활동을 진행하고 있습니다.

공익인권단체 지원 | 장애인 및 학교밖청소년 지원을 위해 4개 공익인권 단체 사업비 지원

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작성자 재단법인 동천 작성일17-04-27 00:00 조회2,540회

본문


재단법인 동천(이사장 차한성)은 2017년 상반기 공익인권단체 사업지원 대상자로 4개 단체를 선발해 각 단체당 최대 500만원씩 총 2,000만원의 사업비를 지원하기로 결정했습니다. 동천은 2011년부터 매년 공익인권 단체의 공익활동 프로그램 및 연구 사업비를 지원하여 올해 상반기까지 총 32개 단체 약 1억 6천만원을 지원했습니다.
 
이번 상반기엔 발달장애인도 쉽게 이해하고 사용할 수 있는 피치마켓의 <발달장애 근로자를 위한 쉬운 근로계약서>, 학교밖청소년의 자유로운 학습권을 보장하기 위한 대안교육연대의 <의무교육단계 학교밖청소년의 학습권 실현을 위한 법률안 연구>, 사회적협동조합 우리다움의 <정신장애인 인권증진을 위한 정신건강복지법 이해교육> 그리고 대전장애인인권포럼의 <영화를 통한 세상과의 유쾌한 소통 프로젝트 레디 액션>을 선발하였습니다. 태평양과 동천 변호사들은 선발된 단체의 공익 사업이 우리 사회에 의미 있는 성과를 낼 수 있도록 법률지원도 할 예정입니다.
 
동천이 2016년에 지원한 6개 공익 사업 중 한국장애인연맹에서 진행한 <노인, 임산부, 장애인 등 취약계층을 위한 맞춤형 소방시설 설치 및 안전관리에 대한 연구>에서 태평양 이대아 변호사가 법률자문 및 토론회 발제에 참여해 의미 있는 연구결과를 만들어냈고, 현재 관련 법안 상정을 기다리고 있습니다.

 

 

올해부터 지원단체 수를 8개로 늘려 지원하고 있는데 이미 선발된 4개 공익단체 사업에 이어 5월에 하반기 공모전을 진행하고 4개 공익인권 단체를 추가 선발 할 계획입니다.

■ 동천 2017년 상반기 공익인권단체 연구 및 프로그램 사업 지원대상


단체명

사업/연구명

대상

내용

기대효과

대안교육연대

의무교육단계 학교 밖 청소년의 학습권 실현을 위한 법률안 연구

청소년

-「초중등교육법」이 정한 ‘학교취학의무’의 한계와 개선방향 연구 

-「학교밖청소년지원에관한법률」 제9 (교육지원) 개정 방향 연구

-의무교육단계 청소년의 학교 밖 학습 보장 법제화 연구

-학교 밖 청소년의 다양한 학습경험에 대한 인식 개선

-학교 밖 청소년을 포괄하는 교육관계법 개정 공론화

-대통령선거 및 지방선거 교육 정책 제안

-의무교육제도 재편에 관한 사회적 여론 형성

사회적협동조합 우리다움

정신장애인 인권증진을 위한 정신건강복지법 이해 교육

정신장애인

-정신보건 전문가 및 정신장애인 당사자 TFT를 구성하여 정신건강복지법 이해를 위한 교육자료 개발

-서울/경기 지역 15개 기관 250명의 정신장애인 및 가족을 대상으로 정신건강복지법 이해를 위한 순회교육

-정신장애인 및 가족의 정신건강복지법 이해를 통한 인권침해 최소화 및 역량 강화

-법률의 한계점 및 개선방향에 대한 인식 공유를 통한 정책 개선의 토대 마련.

피치마켓

발달장애 근로자를 위한 ‘쉬운 근로계약서’

발달장애인

-발달장애 근로자를 위한 ‘쉬운 근로계약서’, ‘취업규칙’ 개발

-발달장애 구직자 100여명 대상 근로계약 교육

-전국 발달장애인 고용 기관 및 기업, 특수학급 대상 쉬운 근로계약서 배포

-발달장애 근로자 스스로 근무 조건 등을 이해하고 근로계약 당사자로 참여

-재단법인 동천, 법무법인 태평양의 법률 자문을 통한쉬운 근로계약서의 신뢰도 향상

대전장애인인권포럼

영화를 통한 세상과의 유쾌한“소통”프로젝트 ‘Ready! action '

장애아동

-5명의 장애학생을 중심으로 자원봉사자와 함께 5개 그룹을 구성하여 장애인식 개선을 위한 영상 제작

-영상 촬영 및 편집 작업을 거쳐 내/외부 시사회 진행

-제작된 영상을 장애인시설, 공공기관 등에 배포하여 장애인식개선을 위한 홍보자료로 활용

-각 연령대별 장애인 당사자들이 자신들의 이야기를 영상 속에 담아 자신들의 역량과 에너지 발산

-장애인과 비장애인 사이의소통의 창 마련

-장애인 당사자의 자신감 향상

-영상보급을 통한 장애인에 대한 인식 개선

-영상을 통해 장애에 대한 이해도 향상